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传承,从聆听民歌开始

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摘要 民歌,是各族人民代代相传的文化瑰宝,在小学音乐课本中占有重要比例。民歌是小学音乐课堂进行德育渗透最好的方式。通过听民歌、唱民歌,教师可以培养学生热爱祖国、热爱民族、热爱生活的美好情感。作者从事小学音乐教学多年,非常重视民歌教学,如何利用民歌教学进行德育渗透,是一直以来深入探索的问题。
作者 李卓
出处 《中国校外教育(上旬)》 2015年第12期63-63,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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