创建中学高效历史课堂的有效措施探讨

在中学课程结构构成中,历史学科是重要的组成部分,它是培养学生爱国主义,激发爱国热情的有效形式。在教育体制改革不断深入的今天,围绕学生为课堂教学中心,采取多样化的教学形式来促进学生课堂学习效率的提高,历史课程作为一种文化课程,对于它的高效性学习可以从情境的设置、兴趣的引导等方面入手,帮助学生更好地融入其中,进而掌握历史知识。从当前中学历史教学的现状出发,分析探讨了它的高效性学习措施。