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浅议高职英语写作训练要点

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摘要 在高职院校学习是不少学生步入社会前的最后一环,也是学生形成人生观、世界观、价值观的重要时期,在这一时期的英语教学不仅负有传道授业之职,更需帮助学生提高自身情感表达能力以及形成完整的逻辑思维模式。英语写作是实现这一教学目标的重要方式,然而部分英语教学工作者在进行写作训练时却有抓小放大之嫌。本文就如何高效地开展英语写作训练进行分析。
作者 胡蝶 陈伟祯
出处 《教育界(高等教育)》 2015年第12期79-79,共1页 Education Circle
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