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现行学分制度下高职院校学生选课机制建立的迫切性和必要性

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摘要 当前高职院校普遍采用带有计划性质的学分学年制度,学生选择自己个}生化发展课程的机会很少,对实现高职院校学生的个性化和差异化发展造成了桎梏,高职院校实行选择性强、差异性大的选课机制已经迫在眉睫。
作者 武晓鹏 张洁
出处 《教育界(高等教育)》 2015年第12期154-154,共1页 Education Circle
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