摘要
啦啦操随着奥运浪潮过后,在我国逐渐得到了青少年的广泛喜爱,并为大众所普遍接受,它不仅考验团队合作,同时也是一项具有较高难度动作的体育运动。本文对啦啦操文化项目特点、锻炼价值、育人功能,以及啦啦操作为中学教学内容的重要意义等方面,进行了比较全面与系统的分析和论述,提出各级教育、体育主管部门应加大啦啦操运动的宣传与推广,逐步引入中学体育教学中,发扬并传播啦啦操的文化,拓展啦啦操的增值空间,创造出有价值、适合中学生身心和谐发展的啦啦操套路。
基金
(省教育厅人文社会科学研究一般项目)课题号15Y131课题级别:湖北省教育厅课题名称:啦啦操对促进中学生身心健康的对比性研究