摘要
在土木工程行业迅速发展,研究生数量逐年增加的大背景下,研究生的培养必须与当前科技研究的前沿相结合,适应学位论文研究和职业能力培养的要求。针对这一需求,本文在深入调研国内各高校土木工程学科硕士研究生课程设置的基础上,提出了硕士研究生课程体系优化的方案,并给出了教学管理方面的支持和激励方案。
出处
《教育教学论坛》
2016年第1期196-197,共2页
Education And Teaching Forum
基金
广东省教育厅研究生教育改革重点项目"产学研用相结合的土木工程专业学位研究生教学模式与培养机制研究"
广东省高等教育教学研究和改革项目(GDJG20142260
GDJG20141128)
广州大学教学研究项目(JY201536)资助