摘要
大数据的诞生既是社会发展的必然产物,同时也是推动社会发展的关键因素,现今,越来越多的领域开始运用大数据来面对日益严峻的挑战,其中提出冲破传统教育的限制,创新教学方法的教育领域更是首当其冲。以高职高专外科护理教学为例,面对现今医改的要求,融入大数据,探索全新的教学方式,丰富教学内容,提高教学课堂效率成为当务之急。因此,本文将对大数据背景下外科护理教学的创新方式和对策进行重点探讨。
出处
《教育教学论坛》
2016年第2期90-91,共2页
Education And Teaching Forum