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Multisim仿真软件在《数字电子技术》教学中的应用实践
被引量：
2
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摘要
为提高数字电路教学效果,将Multisim仿真引入数字电路的教学中。教学实践证明,仿真教学巩固了理论知识,提高了学习兴趣,拓展了学生思维,有利于学生自主学习能力和创新意识的培养。
作者
王玉婵
康杰虎
王玉菡
机构地区
重庆邮电大学光电工程学院
重庆交通大学机电与车辆工程学院
重庆理工大学电子信息与自动化学院
出处
《内江科技》
2016年第1期49-49,58,共2页
基金
重庆市高等教育学会高等教育科学研究项目(CQGJ15098C)
重庆理工大学高等教育教学改革研究项目(2014YB09)
关键词
《数字电子技术》教学
MULTISIM
仿真软件
应用
自主学习能力
数字电路
教学效果
教学实践
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
TN79-4 [电子电信—电路与系统]
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