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体验式大学英语写作教学模式探究
被引量:
1
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摘要
通过分析大学英语写作教学中存在的问题,本文提出在体验式教学理论指导下,整合多媒体信息技术与大学英语写作教学,进行大学英语写作教学模式的创新探索。
作者
袁秀萍
李晓燕
机构地区
楚雄师范学院
出处
《内江科技》
2016年第1期93-94,共2页
关键词
教学模式
大学英语
写作
多媒体信息技术
教学理论
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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