摘要
应用型本科人才培养正在成为新建本科院校的发展趋势和改革方向。新建本科院校在应用型人才培养方面仍存在一定的问题,通过对存在问题的总结和以德国、美国、澳大利亚等发达国家应用型本科院校特征和经验的分析,提出合理构建应用型本科院校人才培养体系的主要要素,以期为新建本科院校应用型人才培养提供借鉴。
出处
《理论观察》
2016年第1期147-148,共2页
Theoretic Observation
基金
三亚学院2015年度校级教学改革与研究项目<德
美
澳三国应用型本科人才培养体系的启示与建议方案>(项目编号:syxyjy150203)研究成果