大学学术英语教学思路探索

随着国家的国际化程度越来越高,传统的大学英语教学失去了原有的优势和地位。本文探讨了高校大学英语教学现状及传统大学英语教学中存在的突出问题,指出了学术英语教学是扭转大学英语教学困境的途径。作者梳理了学术英语的概念分类,并从教师、教材、教学方法和教学内容四个方面分析了学术英语教学策略。