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让学生在科学的殿堂里“任性”发展
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摘要
中小学生科技创新的种子应该从小播撒,这有利于培养孩子们的创新精神和实践能力。为此,我们积极倡导让创新意识沉淀于文化、让创新思想根植于心田、让创新成果精彩于教学、让科技创新引领学生徜徉、让学生在科学的殿堂里“任性”发展。于是,在每年的各级别青少年科技创新大赛中,人们都能看到我们团队师生的身影。
作者
喻叶东
机构地区
岳阳市岳阳楼区站前小学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2016年第1期27-29,共3页
关键词
中小学生
任性
科学
科技创新
实践能力
创新精神
创新意识
创新思想
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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