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读书没有我们说的那么神奇
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摘要
有一个假设,想一想是可以让人兴奋的,就是假如读书比我们的课堂学习更能够提高考试成绩的话,那么,我敢保证,不用五年,我们就很有可能成为世界上新的阅读大国。但这个假设的结果让我失望得很,因为直到今天,我们也没能从理论或者实证上说明。这个假设是一定可以成立的。尽管也有不少的学校与个人一直试图在教人相信:通过读书,学生的学习成绩就会有大幅度提高,但这样的话说出来你要不要信呢?我是不相信。
作者
钟世华
机构地区
武冈市安乐中心学校
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2016年第1期55-55,共1页
关键词
读书
考试成绩
课堂学习
学习成绩
学校
学生
分类号
G792 [文化科学—教育学]
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