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要重“知”更要重“行”
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摘要
近日,刘云山同志在部分省市“三严三实”专题教育工作座谈会上强调,专题教育成果靠解决问题来说话,要强化问题导向,建立问题清单、整改清单、责任清单,紧盯“四风”新动向,抓好不严不实问题整改,推动新老问题一同解决。应该说,通过专题教育,绝大多数领导干部对“三严三实”的要求已经熟记于心,甚至能倒背如流。
作者
李炳孝
出处
《云岭先锋》
2016年第1期12-12,共1页
关键词
“行”
“知”
专题教育
教育工作
部分省市
教育成果
领导干部
座谈会
分类号
G40-092.2 [文化科学—教育学原理]
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