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如何让初中学生爱上数学
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摘要
学习数学的最好刺激是兴趣。兴趣是学生学习的动力,也是获得科学知识的源泉。初中学生好奇、贪玩、好动,学习凭兴趣、看心情,个性较为突出。教师要想调动学生学习的主动性,提高课堂效率,就必须想方设法激发学生的学习兴趣。那么怎样才能提高初中学生学习数学的兴趣呢?笔者结合自己的教学实践谈谈看法。
作者
颜立军
机构地区
长沙市田家炳实验中学
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2016年第1期48-48,共1页
关键词
初中学生
学习数学
科学知识
课堂效率
学习兴趣
教学实践
主动性
好奇
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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湖南教育(下旬)(C)
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