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透析“练习密度”,优化“跨越式跳高”课堂实效
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摘要
体育课是一门以身体练习为主要手段,以学习体育与健康知识、掌握技能和方法为主要内容,以增进学生健康为主要目的必修课程.而知识、技能和方法的获得都要通过身体练习来完成实现.因此,在课堂上就必须花更多的时间让学生进行身体练习,在练习中体会和掌握老师传授的知识与技能,从而达到强身健体的作用.
作者
蔡小杏
机构地区
浙江省桐庐县迎春小学
出处
《青少年体育》
2016年第1期63-64,133,共3页
Youth Sport
关键词
练习密度
课堂实效
跨越式跳高
透析
优化
身体练习
健康知识
学生健康
分类号
G807.2 [文化科学—体育训练]
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