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小学体育游戏的选择和教学组织方式探讨 被引量:8

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摘要 小学体育游戏的种类繁多、形式各异,大致可以分为以下几种:趣味性游戏、智力性游戏、活动性游戏和竞赛性游戏.在实际的教学过程中,体育游戏的选择要遵循一定的原则,才能保证游戏教学顺利开展,达到预期的效果.此外,体育游戏的综合性特点,决定了体育游戏教学的课堂组织是一项复杂、细致的工作,有序的教学组织方式是顺利完成游戏教学的关键环节.
作者 郜金美
出处 《青少年体育》 2016年第1期67-68,共2页 Youth Sport
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

  • 1宋继新.竞技教育学[M].北京:人民体育出版社,2008:461-462.
  • 2邓平.体育游戏,1996.
  • 3滕达.体育游戏基本理论问题的探讨,2005(02).
  • 4李海中.小学体育游戏的研究与实践,2009(04).
  • 5董峰.小学体育游戏教学小议,2008(01).

共引文献86

同被引文献9

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