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以创新能力为核心的生理学教学形成性评价体系的构建及实施 被引量:15

Establishment and implementation of formative evaluation with innovation capability as the core in physiology teaching
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摘要 形成性评价注重学生日常学习过程中的表现,是基于对学生学习全过程的持续观察、记录、反思而做出的发展性评价。它能够改变传统的应试教育弊端,提高大学生的创新思维能力。文章结合生理学教学形成性评价体系的建立和实践,对此进行了总结。 Formative evaluation,which focuses on students 'daily learning performances,is a developmental evaluation based on continuous observation,recording,and reflection of the whole process of students 'learning.It can change the drawbacks of traditional examination-oriented education and improve college students'creative thinking ability.This paper summarizes our department's experience in establishing and practicing of formative evaluation in physiology teaching.
出处 《中国医学教育技术》 2016年第1期112-114,共3页 China Medical Education Technology
基金 湖北科技学院校级教学研究项目(2014-XC-006)
关键词 】形成性评价 生理学 创新【 formative evaluation physiology innovation
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参考文献8

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引证文献15

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