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生物统计附实验设计教学改革与探索
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摘要
生物统计作为畜牧学科的核心课程一直是高校的讲授重点与难点。本文将结合笔者在讲授生物统计学课程中发现的一些现实问题,如:理论课与实操分割,学生的数理基础薄弱,课堂交流的缺乏等探讨生物统计学课程的教学改革方向。
作者
顾京晶
机构地区
湖南农业大学动物科学技术学院
出处
《生物技术世界》
2016年第1期203-203,共1页
Biotech World
基金
引进人才科学基金资助项目14YJ06
关键词
生物统计
教学改革
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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