跨文化交际语用失误与高中英语文化教学探究

随着经济全球化进程的不断推进，世界各国在发展过程中进行经济、政治、文化的合作与交流越来越频繁。英语是世界上应用最为普遍、也是最重要的一种国际性语言，在跨文化交际中发挥着极为重要的作用。在语用学研究中，语用失误是一个重要的研究内容，对降低跨文化交际语用失误的出现具有重要意义。在高中阶段的英语教学中，必须高度重视对学生进行文化教育，加强对学生跨文化交际能力的培养，进而避免在跨文化交际过程中出现语用失误。本文主要对跨文化交际语用失误与高中英语文化教学进行探讨，旨在为高中英语文化教学的有效开展及教学质量的提高提供可靠参考依据，促进学生的跨文化交际能力得到有效提升。