倾听文字的声音 唤醒阅读的力量

在新课改背景下,阅读教学作为语文学习的基础受到语文教师的关注和重视。阅读不仅能提高学生的自我素养,而且能使学生的个性得到张扬,思想得到提高,同时也能够在一定程度上提高学生的审美能力和创新能力。作为语文教师,要采取多种教学手段,引领学生进入文学作品的情境之中,感受文学作品带来的无限魅力,与作者产生情感的共鸣,让学生形成积极向上的情感价值观。一、创设情境,激发学生趣味阅读学习最重要的是有兴趣,兴趣是最好的老师,也是学习的最大推动力。