关于高中阅读教学改革的几点思考

在当前教学改革深入推进的背景下,高中语文阅读教学应当站在教学改革的前列,针对教学目标要求,充分优化教学模式,以先进的理念作为阅读教学的有效引领,更大力度推进教学改革,为提升学生的语文综合素养奠定良好基础。一、以＂泛读＂为基础所谓泛读,是指在规定教材阅读书目之外,广泛涉猎各种类型的优秀文学作品,从文言文到白话文,到国外的优秀名作,以增加学生的底蕴。