现代互联网条件下高等职业教育教学方式探索

从变革教学方式入手解决好学什么、教什么,怎么教、怎么学的问题,是高等职业教育教学改革的重要内容。将现代互联网技术深度融入教学,是探索教学方式改革的有效途径。按照解构、重构,打碎、简约,泛在、集成,互联、互通的理念,创新内容实用化、资源碎片化、集成表格化的课程资源整合方式,教学表格化、课堂翻转化、互动多样化的课程教学组织方式,既满足了学习资源的有用性、有效性和系统性要求,又激发了学习活力、增强了师生互动、提高了教学效果。