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高考应试心理素质的培养途径与方法 被引量:2

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摘要 面对高考学习压力的高中学生,要实现成功的高考,不仅是考生文化知识的考查,更是考生心理素质的考验,因此考生的心理状态会直接影响考试水平的正常发挥。学生良好心理素质的培养,须充分把握各个年龄段学生心理,着力挖掘教材的积极因素,运用恰当的方式,把对学生良好心理素质的培养有机地渗透到课堂教学中。
作者 魏海萍
机构地区 酒泉市肃州中学
出处 《中小学教师培训》 北大核心 2016年第2期72-74,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers
基金 甘肃省教育科学"十二五"规划立项课题"中学生高考备考误区及应试心理能力培养研究"(课题立项号为GS[2013]GHB0580)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1唐钺.西方心理学史大纲[M].北京:北京大学出版社,1982.
  • 2墨菲,林方.近代心理学史导引[M].王景和,译.北京:商务印书馆.1980:5.

共引文献4

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