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简笔画在小学语文教学中的应用
被引量：
4
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摘要
运用简笔画可以营造轻松高效的课堂氛围,可以帮助提高学生更好地理解和掌握课文,可以不断提高课堂教学质量。为此,我们应该思考简笔画在小学语文教学中的应用问题。
作者
王小琴
机构地区
江苏省兴化市荻垛中心小学
出处
《语文天地（小教版）》
2016年第1期17-17,共1页
关键词
简笔画
学语文
学习效率
心理认知
教学辅助工具
应用原则
小学语文教师
课堂教学质量
古诗词
表达特征
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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