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“悦读”让书香溢满语文课堂
被引量:
1
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摘要
现在的阅读教学提倡个性化解读,鼓励自主阅读,让学生爱上阅读,实现真正的"悦读"。为此,我们要采用灵活多样的方法,指导学生阅读并且帮助学生掌握阅读的方法,这样才能使学生真正爱上阅读,爱上语文。一、重视情感体验,加强自主阅读在阅读教学中,语感的培养很重要。要培养学生的语感,教师要重视引导学生走进文本情境中去,感悟其中蕴藏的情感,在与作者的情感碰撞以及交流中提高学生的语言感悟能力。
作者
周幼丽
机构地区
浙江省绍兴市快阁苑小学
出处
《语文天地(小教版)》
2016年第1期70-70,共1页
关键词
阅读教学
自主阅读
情感教育
感悟能力
分角色朗读
读写结合
入情入境
整体感知
教学方法
课堂教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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