摘要
MOOC的发展面临个性化、参与感、持续的资金投入等现实困境,影响了MOOC的发展速度与质量。MOOC众筹模式是借经济领域的众筹概念,学习者或组织通过众筹行为来实现MOOC建设所需要的资金和其他资源,达到MOOC角色的转换,并实现提升学习者参与感,体现个性化和展现生命力的"学习者定制"模式。要实现MOOC众筹的成功,需要通过立法规范众筹行为,通过教育视角审视MOOC众筹可能的风险,并进行合理干预。
出处
《当代职业教育》
2016年第2期20-23,共4页
Contemporary Vocational Education