大学生的人生观教育与情商培养相结合的可行性研究

大学生的人生观教育在大学教育中占有重要地位。但当前大学生人生观教育存在理论视野狭窄、说理方式抽象、教育技术缺乏等问题,严重阻碍了大学生人生观教育的顺利开展。在当前大学生人生观教育不尽如人意的情况下,试引入目前处于国际前沿的情商教育,将情商培养同大学生人生观教育有机结合,不仅具有重要的理论意义,而且具有重要的现实作用。