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多种途径改善幼儿语言运用能力
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摘要
培养幼儿浓厚的语言学习兴趣,为促使幼儿语言能力不断提高注入内在动力;游戏为幼儿提供了语言实践的良好机会和最佳途径;为幼儿创设交往的机会,不但能提高幼儿的语言交往能力,还能较大程度地促进幼儿社会性的发展。幼儿教师应通过“听”、“话”、“论”等多种教育手段,为幼儿提供宽松的语言环境,为幼儿一生的发展打下良好的语言基础。
作者
卢芳
机构地区
启东市和睦幼儿园
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2015年第12期56-57,共2页
Educational Practice and Research
关键词
语言能力
游戏
语言环境
语言基础
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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教育实践与研究(理论版)(C)
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