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信息技术有效“五型”作业设计略谈
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摘要
作业设计是信息技术课堂教学过程中的一个重要环节,有效的作业设计不仅能提高学生的学习兴趣,更好地促进学生信息技术应用能力的提高,还能让教师在教学中更好地关注到学生的进步和发展。在设计信息技术作业时,要根据学科特点和学生现有的知识水平和能力,设计“趣味型”“生活型”“阶梯型”“合作型”和“整合型”作业,调动学生的学习主动性和积极性,激发学生的自主参与,提高学生的信息素养和个性化发展,使作业成为信息技术课堂教学的补充与延伸,提高课堂教学的实效。
作者
吕超
机构地区
江苏省宜兴市和桥镇第二中学
出处
《发明与创新(初中生)》
2015年第11期22-26,共5页
关键词
信息技术
有效教学
作业设计
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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发明与创新(初中生)
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