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在计算中培养学生的数感
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摘要
数感是人的一种基本的数学素养,是对数与运算的一种理解和感悟.这种理解和感悟可以帮助人们形成良好的数学意识,在遇到实际问题时用灵活的方法作出数学的判断,在解决复杂问题时作出有用的决策,总之,能帮助人们用数学的眼光来思考问题.
作者
沈雪英
机构地区
南京师范大学附属实验学校
出处
《初中数学教与学》
2011年第6X期6-8,共3页
关键词
数学素养
数学意识
平方差公式
数学直觉思维
十字相乘法
算理
时用
解题过程
思维方法
解题策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
2011年 第6X期
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