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浅谈数学教学中的问题设计
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摘要
数学教学不论采用何种教学方式,都是在不断提出问题、分析问题、解决问题的过程中展开的,问题是数学教学的核心.著名数学家G·波利亚指出:"尽量通过问题的选择、提法与安排来激发读者,唤起他的好胜心与创造力。
作者
屠金华
机构地区
江苏省连云港市海州实验中学
出处
《初中数学教与学》
2011年第9X期23-24,共2页
关键词
数学教学
波利亚
著名数学家
转化思想
一元一次方程
学习方法
发散思维能力
数学研究
多角度思考
生活情境
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
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