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谈初中数学教学中数学思想方法的渗透

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摘要数学思想方法是数学基础知识及基本技能的本质体现,是处理数学问题的指导思想和基本策略,我们在传授数学知识的同时,要引导学生领悟和掌握数学思想方法,使学生提高数学思维水平,并能运用数学知识解决实际问题.下面以华师大版《数学》

作者肖世强

机构地区福建省晋江市安海中学

出处《初中数学教与学》 2011年第10X期31-33,共3页

关键词数学思想方法初中数学教学数学问题比例函数数学题数形结合思想分类讨论思想《数学》全等三角形转化思想

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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初中数学教与学

2011年第10X期

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