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初中语文课堂提问的原则与策略

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摘要课堂提问是教学过程的重要组成部分。有效提问不仅能够为学生答疑解惑，而且能够充分调动学生的思维，引导学生去主动吸收知识，启迪心智，深入知识的海洋，提升学习效率和教学成效。随着我国教育事业改革脚步逐步加快，对初中语文教师的教学水平提出了更高的要求。由此，需要教师在教学过程中，

作者魏学鹏

机构地区山东省胶州市第二十六中学

出处《语文天地（初中版）》 2016年第1期27-28,共2页

关键词课堂提问初中语文引导学生教育事业改革教学过程语文教师有效提问教学成效

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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