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谈面向全体分组分级评价的语文教学模式

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摘要 “为了每一个学生的发展”是《基础教育课程改革纲要》的基本精神，是新课程改革的核心理念。这一理念意味着我国的基础教育必须尊重每一个学生个性发展的完整性、独立性、具体性、特殊性，让每一位学生的个性都得到充分发展。但是传统的教学模式却很少考虑每个学生的独立性、特殊性、具体性，

作者黄其问

机构地区安徽省铜陵市第二中学

出处《语文天地（初中版）》 2016年第1期79-80,共2页

关键词语文教学模式《基础教育课程改革纲要》面向全体学生个性发展评价组分新课程改革基本精神

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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