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开源导流 风景这边独好——小学二年级“看图写话”教学浅议
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摘要
看图写话是低年级培养学生观察、想象及表达等诸多能力的重要训练途径。课程标准对低年级写话提出的要求是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。”一年级学生识字量不足,看图写话只能写清时间、人物、地方、做什么事情等。二年级学生已经有了一定的识字量,我们应充分重视看图写话的教学,提高小学生的看图写话能力。下面,我就如何提升二年级看图写话能力,谈谈自己的点滴体会。
作者
苏清波
机构地区
晋江市内坑镇三民中心小学
出处
《福建教学研究》
2015年第9期25-26,共2页
关键词
小学二年级
看图写话
教学
导流
开源
风景
写话能力
一年级学生
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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福建教学研究
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