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高职TAFE,BTEC和学分认证三种合作办学模式内部质量保障探索 被引量:2

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摘要 由于高职中外合作办学正处于起步阶段,以及合作合作办学模式的不成熟,中外合作办学的质量保障问题是高职合作办学亟待解决的一个问题,本文以TAFE,BTEC和学分认证三种中外合作办学模式为例,对合作办学内部质量保障进行介绍,并对三种模式存在的问题进行分析和探索,并给出相应的解决方案。
作者 王华
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2016年第2期144-145,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金 安徽省教育厅2013年度人文社会科学研究项目专项课题"TAFE BTEC和学分认证三种模式下的高职中外合作办学内部质量保障体系构建"的结题成果 项目编号:SK2013B261 项目负责人:王华 2014年度安徽省教育厅人文社科研究重点项目"高职院校中外合作办学质量保障体系构建与应用"的阶段性成果 项目编号:SK2014A282 项目负责人:季舒鸿
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