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中德职业教育合作的回顾与展望

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摘要 改革开放以来,中德职业教育走上交流合作之路。三十余年来,中德职业教育积累了丰富合作经验,合作成果丰硕,然而中国职业教育长期致力于"移植"德国经验,而职业教育的本土化研究和创新不足,导致当前中国职业教育面临两难境地:一方面无法完全照搬德国模式,另一方面尚未能建立有本土特色的职业教育模式。
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2016年第2期182-184,共3页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金 2014年度广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目(第四类项目)的研究成果 2014年广东省高等职业技术教育研究会课题的研究成果 项目编号:GDGZ14Y070 广东松山职业技术学院教科研项目的研究成果 2014-JKYX-12
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