摘要
专门用途英语(ESP)是大学英语教学改革的一个重要方向,目的在于培养出更能适应于当今社会发展需求的语言加专业的复合型人才。本文基于需求分析理论,以旅游英语为例,从六大教学环节设计出ESP大学英语课程,以期对ESP大学英语教学改革提供些许启示。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2016年第2期221-222,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
2014年江西省社会科学规划课题"专门用途英语课程设计实践研究"的阶段性研究成果之一
项目编号:14WX212
