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浅谈《化工原理》在中职教育中的教学方法
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摘要
本文阐述的是根据化工原理课程的特点,通过启发式的教学,并不断培养学生的工程意识,刺激学生学习的积极性,提高教学质量,让学生为今后的专业课学习和工作打下较坚实的基础。
作者
吕梅
机构地区
江西省化学工业高级技工学校
出处
《江西化工》
2015年第6期176-176,共1页
Jiangxi Chemical Industry
关键词
化工原理
基础理论
中职院校
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TQ0-4 [化学工程]
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