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浅谈《化工原理》在中职教育中的教学方法

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摘要 本文阐述的是根据化工原理课程的特点,通过启发式的教学,并不断培养学生的工程意识,刺激学生学习的积极性,提高教学质量,让学生为今后的专业课学习和工作打下较坚实的基础。
作者 吕梅
出处 《江西化工》 2015年第6期176-176,共1页 Jiangxi Chemical Industry
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