摘要
基于网络课程平台,将传统教学方法与多种信息化教学手段相融合,创新混合式教学模式,并在"新型纱线产品开发与工艺设计"课程教学中实施,充分发挥传统教学和信息化教学的优势,在重视发挥教师主导作用的同时,引导学生主动、积极、创造性的学习,同时也推进了信息化教学改革在高职院校的开展。
出处
《纺织服装教育》
2015年第6期504-506,共3页
Textile and Apparel Education
基金
2014年盐城工业职业技术学院教学改革课题
2015年江苏省高等教育教学改革研究专项课题(442)