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结构功能主义:老年学习价值的生活诠释与科学建构 被引量:3

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摘要 老年学习既是老年生活系统的重要组成,又是促进老年生活内涵与功能提升的重要力量。学习不仅能给老年人提供生活知识,还能帮助他们更好地认识生活,调整自我。完善老年生活结构与拓展老年生活功能可以更好地诠释老年学习的生活价值,并予以科学建构。
作者 王仁彧
出处 《职教论坛》 北大核心 2015年第36期50-54,共5页 Journal of Vocational Education
基金 上海市教育委员会科研创新项目资助课题"终身学习理念观照下的老年学习与老年生活"(编号:14YS145) 主持人:王仁彧
  • 相关文献

参考文献5

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二级参考文献3

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共引文献65

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引证文献3

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