五年制高职社团建设与学生职业素养的培养

五年制高职教育是我国职业教育的一种新的形式,它的培养目标是高素质、技能型专门人才。五年制高职必须加强学生职业素养的培养,而学生社团在近几年蓬勃发展,已经成为学生职业素养培育和提升的重要阵地。