中职教育中以情育人的几点思考

在构建和谐社会、全面发展职业教育的今天,职业学校学生在道德标准、价值取向、思维方式和行为生活方式等方面都发生了一系列变化,因此,应在职业学校学生工作中推行以情育人的新理念。本文对新世纪新阶段下以情育人的内涵进行剖析,并对以情育人存在的误区加以分析,提出以情育人的新要求,以此更好地发挥以情育人的作用。