新时期小学德育工作的方法与途径

新时期要把小学德育工作放在首位,并采取灵活多样的方法与途径;要从学校实际出发,根据小学生的生理、心理特点,注重日常行为习惯养成;注重道德实践与情感体验,以突出德育工作主体性,提高德育工作实效性。