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我国新建本科院校学科建设工作的探索与实践——以四川省新建院校为例 被引量:1

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摘要 学科建设是提高新建本科院校办学地位的重要途径。文章首先分析了学科建设的重要意义;其次,以四川新建本科院校为例,针对学科建设基础、学科建设现状、学科建设存在的问题及学科建设发展方向进行问卷调查;最后,基于调查结果及学科发展规律,分析制约新建本科院校学科建设的根本原因,提出提升学科建设的重要策略。
作者 曾理 王计生
机构地区 成都医学院
出处 《四川职业技术学院学报》 2015年第6期105-107,110,共4页 Journal of Sichuan Vocational and Technical College
基金 四川省教育厅科研基金项目"新建本科院校学科建设的探索与实践"(编号:13SA0085)的阶段性成果
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参考文献4

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