“教学做一体化”在高职口腔解剖生理学教学中的实施

口腔解剖生理学是口腔医学专业的专业基础课程，为满足口腔临床工作的岗位需求，培养高技能、高素质的口腔专业人才，比较了传统授课模式和“教学做一体化”模式两种教学模式的教学效果，探索适合高职院校口腔解剖生理学的教学模式。