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从时事中搜集地理教学素材的策略
被引量:
1
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摘要
挖掘时事素材中的地理元素,将时事地理渗透到地理教学之中,能够丰富地理课堂教学的内容,促进地理课堂教学的发展。笔者从选取内容新颖的、内涵丰富的、思想深刻的、意境深远的时事素材的角度,浅谈从时事中搜集地理教学素材的策略。
作者
林峰
机构地区
无锡市天一实验学校
出处
《地理教学》
2016年第2期52-53,共2页
Geography Teaching
关键词
时事
地里教学
教学素材
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教学
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