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浅谈不同学龄段的小学语文课堂教学中的技巧 被引量:25

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摘要 小学的语文教学在不同的学龄段,其特点是不同的,需要我们认真的去把握,这样,才能够根据不同的学龄段的学生特点,来对其进行课堂教学,否则只会偏离了教学的方向,造成学生学不会,教师教不好的不良后果。
作者 关凤
出处 《生物技术世界》 2016年第2期242-242,共1页 Biotech World
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共引文献107

同被引文献26

引证文献25

二级引证文献10

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