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新课改背景下高中生物课堂教学模式探析被引量：5

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摘要传统的教学模式下,课堂大都呈现"一言堂"教学模式,新课改背景下,对教师教学提出了新要求,新课改要求教师在课堂教学活动中要以学生作为课堂教学的主体,要变以前的"一言堂"为"众言堂"。接下来,本文将结合传统的教学环境下生物课堂教学存在的问题,探讨新课改背景下,高中生物课堂教学模式。

作者李莹

机构地区沈阳师范大学

出处《生物技术世界》 2016年第2期267-267,共1页 Biotech World

关键词传统生物课堂问题新课改教学模式

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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2016年第2期

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